2022.03.11 Fri
人間文化学科トピックス一覧
【人間文化学科】教師になる夢に向かって?4年間の大学生活を語る
4年間の学修の成果を発揮し、見事、山形県公立学校採用試験(小学校教諭)に現役合格した今田悠斗さん(人間学部人間文化学科4年次?山形県天童高校出身)。
今春から憧れの教壇に立つ今田さんに体験談をうかがいました。
今春から憧れの教壇に立つ今田さんに体験談をうかがいました。

??入学した頃??
石巻専修大学に入学したきっかけを教えてください。
高校3年生の時に山形市内で行われた進学相談会で、入試担当の方から説明を受けて本学に興味を持ちました。
入学したばかりの頃はどんな学生でしたか?
「絶対教員になる!」という志をもった熱血的な学生でした。
入学した頃と現在とで、志の変化はありましたか?
本学の先生方と出会ったことで、意志が固くなりました。
大学に入って学ぶ楽しさを知り、漠然と思い描いていた教師になるという夢が、明確になりました。
学業以外で力を入れて取り組んだことがあれば教えてください。
友人と遊ぶことです。学業でのストレス緩和のため、息抜きやリフレッシュも全力で行いました。

??学生生活について??
今田さんは学生会長を務められました。学生会長として心掛けた点を教えてください。
先輩方の伝統を引き継ぎつつ、自分たちらしい組織になるように心がけました。そのために、学生会メンバーの意見に耳を傾け実践することを意識しました。
学生会長を経験して成長したところ?感じたことは?
コロナ禍で思うような活動ができなかったため大変歯痒い思いをしました。その一方で、人の上に立つ者として相手の意見を尊重することの大切さを学びました。この経験は今後の教師人生においても役立つと思います。
4年間で一番力を入れて取り組んだことを教えてください。
教員採用試験対策です。勉強はもちろん、幅広い価値観をもつために沢山の人と積極的に交流しました。
??進路について??
教員採用試験に向けて勉強し始めたのはどのくらいの時期ですか?
2年次です。1年次で基本的な学びを終えた後、2年次から本格的に専門分野の学習を開始し、教員採用試験対策を行いました。
就職先はどのように選びましたか?
地元が好きだから。山形県に少しでも貢献したいと考え、山形県の教員採用試験を受けました。配属先は、これから決まります。
教員採用試験を振り返って苦労した点を教えてください。
本学には、宮城県の教員採用試験を受ける学生が多く、私と同じ自治体(山形県)を目指す学生がいなかったため、モチベーションを維持するのが大変でした。
本学には、宮城県の教員採用試験を受ける学生が多く、私と同じ自治体(山形県)を目指す学生がいなかったため、モチベーションを維持するのが大変でした。

所属ゼミについて教えてください。
所属のゼミは、大縄道子教授の「アメリカ文学?英語教育研究室」。アメリカの社会や小説をテーマにアメリカ文化を研究したり、英語教育についても学べるゼミです。
専門的な研究はもちろん、文献講読や発表、文章作成などの部分でも手厚くサポートしていただきました。大縄ゼミでアメリカ文化について広く、深く学んだことで視野が広がりましたし、自分の関心であった小学校英語について学び、卒論につなげることができました。
卒業研究(卒論)について教えてください。
テーマは「教科横断的な英語教育」。小学校、中学校を対象とした効果的な英語教育の提案について研究しました。
研究を始めたきっかけは、「生徒が楽しみながら学ぶことができる授業にするために必要なものは何か」という疑問を持ったことでした。そこで目をつけたのが「CLIL(クリル)」という算数や社会などの教科学習と英語の語学学習を組み合わせた言語習得法です。教育実習先にも協力をしていただき、CLILを踏まえた授業やアンケートを実施しました。
卒業後の目標を教えてください。
念願だった教師になれることを誇りに思いながら、健康に気をつけて初任1年目を乗り越えたいです。学習のおもしろさに触れさせ、学ぶ意欲を引き出せる教員になりたいです。
所属のゼミは、大縄道子教授の「アメリカ文学?英語教育研究室」。アメリカの社会や小説をテーマにアメリカ文化を研究したり、英語教育についても学べるゼミです。
専門的な研究はもちろん、文献講読や発表、文章作成などの部分でも手厚くサポートしていただきました。大縄ゼミでアメリカ文化について広く、深く学んだことで視野が広がりましたし、自分の関心であった小学校英語について学び、卒論につなげることができました。
卒業研究(卒論)について教えてください。
テーマは「教科横断的な英語教育」。小学校、中学校を対象とした効果的な英語教育の提案について研究しました。
研究を始めたきっかけは、「生徒が楽しみながら学ぶことができる授業にするために必要なものは何か」という疑問を持ったことでした。そこで目をつけたのが「CLIL(クリル)」という算数や社会などの教科学習と英語の語学学習を組み合わせた言語習得法です。教育実習先にも協力をしていただき、CLILを踏まえた授業やアンケートを実施しました。
卒業後の目標を教えてください。
念願だった教師になれることを誇りに思いながら、健康に気をつけて初任1年目を乗り越えたいです。学習のおもしろさに触れさせ、学ぶ意欲を引き出せる教員になりたいです。

最後に、石巻専修大学の魅力をお願いします!
これまで多くの先輩方が異口同音に言うように「先生方との距離感が大変近い」です!
勉学や就職に関するサポートが行き渡っているため、充実した学生生活を送ることができます。
指導教員?大縄 道子 教授からのメッセージー
以前「石巻専修大学に入って、学ぶことの楽しさを知りました。」と言ってくれた時はとても嬉しかったです。
入学当初からはっきりした教員志望の意思を持っていましたが、2年次のある時期から英語の学習に目覚めましたよね。教職に対する気持ちも人一倍強く、目標に向かってひたむきにまっすぐ努力する姿は、感動的ですらありました。
責任感が強く、熱く、リーダーシップを備えつつ、いつも周りに細やかな配慮ができる今田くんは、子どもたち一人一人の気持ちに寄り添えるすばらしい先生になると確認しています。ゼミでも熱心に研究に取り組んでくれて、色々と助けられました。これからも持ち前の情熱と行動力で、ますますご活躍ください。
以前「石巻専修大学に入って、学ぶことの楽しさを知りました。」と言ってくれた時はとても嬉しかったです。
入学当初からはっきりした教員志望の意思を持っていましたが、2年次のある時期から英語の学習に目覚めましたよね。教職に対する気持ちも人一倍強く、目標に向かってひたむきにまっすぐ努力する姿は、感動的ですらありました。
責任感が強く、熱く、リーダーシップを備えつつ、いつも周りに細やかな配慮ができる今田くんは、子どもたち一人一人の気持ちに寄り添えるすばらしい先生になると確認しています。ゼミでも熱心に研究に取り組んでくれて、色々と助けられました。これからも持ち前の情熱と行動力で、ますますご活躍ください。
◆ニュース専修11月号(2021年11月15日発行)
◆【保育士?教員養成センター】公立学校教員採用試験合格速報(2021年11月11日公開)